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技能培训通知范文
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皇镇中学教师现代教育技能培训
随着我校教育装备现代化和信息化的发展，对教师的信息化素质与信息化水平提出了更高的要求，因此，为了提高我校教师的信息技术素养与操作能力，让每一位教师能熟练、正确使用多媒体教学系统与网络系统进行教学，提高教学效果，根据学校决定将组织一次全校性教师现代教育技术、技能的培训，具体培训方案如下：
一、 组织机构
为切实提升教师的业务水平，培养教师应用现代教育技术的能力，提高教育教学质量，我校成立了教师培训工作领导小组，分工如下：
组长：李洪亮
副组长：朱朝锋
成员：任品正、杨鸿儒、赵坤鹏、徐锦升
二、培训目的
1、使教师掌握教学媒体的基础知识，具备比较熟练的教学媒体的基本操作技能。
2、培养教师利用计算机获取信息、分析信息和处理信息的能力。
3、掌握教学媒体应用的过程及方法，能结合教学实际制作教学课件。
4、提高教师应用教学媒体的水平，能根据课堂教学的实际需要合理使用教学媒体，提高课堂教学效率。
三、培训对象和主讲教师
培训对象：45周岁以下的所有在岗教师必须参加。超龄教师可自愿参加
主讲教师：徐锦升
四、培训方式
1、每周六的上午8：30——11：30；下午2：00——5：00
2、主讲教师对培训内容进行课堂讲解，操作演示。
3、参加培训教师在新微机室现场操作学习与主讲教师辅导相结合进行培训。
4、教师平时在教师备课室自主学习。
五、培训层次安排
为有效利用并最大程度的发挥多媒体教学系统对学科教学的作用，根据学校教师岗位的需求按四个层次进行多媒体教学技能培训：
1、任课教师、各级名师、学科带头人需求：会正确操作多媒体教室中安装的各种设备，能有效地进行中英文等字符的输入，快速准确的在因特网上查找所需的资料；能快速进行各种文字、表格、图像的处理，会收发电子邮件;能熟练使用课件（或节件），会制作简单的PPT、Flash课件进行教学。
2、各处室领导、人员的需求：除达到任课教师的需求外，还具备将各种信息统计、分析、归类、上传的能力，能自如的使用学校的各种教育教学管理的软件，能参与建设学校网站中各处室相关内容。
3、信息技术备课组的老师需求：能清晰了解学校数字校园的运作情况，会维护校园网络，维护现代教学设备，具备电脑及其它现代教学装备软硬件简单故障的处理、维修能力，根据有关分工要求，精通所负责模块的应用、操作与日常维护。
六、各层次培训内容
（一）任课教师、各级名师、学科带头人：
1、了解计算机基础知识，掌握汉字输入方法；
2、能熟练进行Windows操作系统应用；
3、能熟练使用办公自动化软件，系统学习office软件（Word文档处理、excel电子表格处理、PowerPoint幻灯片制作放映）；学习制作简单的Flash动画。
4、清楚校园网络的主要功能，正确使用办公网络；
5、能使用因特网络进行资源查找与获取； 收发电子邮件；
6、能熟练使用多媒体教室内的多媒体教学系统，懂得如何正确使用计算机、实物展台、投影仪等；
7、具备独立使用各种类型课件或节件辅助教学的能力；
（二）处室领导、干事培训内容及要求
1、熟练使用学校各种网络办公软件，具备使用计算机进行办公的能力；
2、能使用Excel对数据进行统计、分析；
3、能进行校园网内资源的上传、下载，通知的发布等常规操作；
4、会使用各种介质（U盘、刻录光盘、移动硬盘）对资料进行分类存档；
（三）信息技术老师的高等级要求
要求学校的信息技术教师深入钻研业务，做到精通数字校园网络软硬件（根据分工，对不同模块提出相应的要求）。
七、培训日程安排
9月30日
公布信息技术培训人员及批次安排
10月10日
分批次对全校教师进行培训
12月1日
全校教师教学应用操作竞赛
八、考核激励方法
为了激励老师积极参加使用多媒体技术进行教学技能培训，结合我校的实际情况，采取以下考核激励办法：
1、全体参加培训的教师，必须认真按培训组规定的时间积极参加培训，临时有事需要向培训组请假，学校将进行考勤记录。
2、2009年12月底举行课件制作比赛，具体方案另行通知。
3、考试内容：
A、任课教师、各级名师、学科带头人考试内容：
（1）文字输入要求：10分钟200个汉字。
（2）能对Excel电子表格的内容进行处理。
（2）会制作适合需要的课件并熟练使用各类课件。
（3）会从英特网下载课件、资料，熟练收发电子邮件。
（4）会操作多媒体讲台的各种按健、会开关投影，会使用实物展示台等。
B、各处室领导、人员考试内容：
在A考试内容的基础上增加：运用Excel对数据进行统计、分析；对图片进行处理，上传到学校校园网上。
C、信息技术组教师考试内容：
在A和B考试内容的基础上增加：网络维护与管理，数字校园网络软硬件维护。
九、人员安排
全体45周岁一下教师
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____年____月_____日